[教学相长]一流本科专业建设背景下泛管理课程融合建设的研究
作者：蔡凌曦，雷静希，周雨娴，秦清
单位：温州大学
随着社会的不断发展，复合型人才的需求越来越大，特别是工科专业的学生在管理、人文方面的综合能力的提升是未来 专业技术人才成长的方向。在我国双一流高校建设的大背景下，紧跟工科专业一流本科建设的契机，利用泛管理的融合思 想．明确提出了“I+M+N”的工科专业管理课程的融合改革思路，为探索跨专业的课程体系建设提出了新的发展设想，并开展 了初步的课程建设。
本文摘自中国万方收录期刊《成都工业学院学报》，2023年3月，第26卷第2期，更多内容请点击https://www.wanfangdata.com.cn/index.html搜索查看。