10月29日15时，我校在办公大楼506室组织召开2025-2026学年第一学期第四次教学工作例会，学校指导专家严余松、各单位教学分管领导、教务办全体人员、教务处全体人员参加会议。会议由校长助理、教务处处长陈国英主持。

▲  2025-2026学年第一学期第四次教学工作例会现场

教务处处长陈国英就期中教学检查、专业教学质量监测及第二批应用型品牌专业建设申报工作进行了安排部署。陈处长强调，各教学单位要高度重视期中教学检查，围绕课堂教学基本情况、基层教学组织活动开展情况、教学质量督导与评价等展开自查，做好问题总结与闭环管理，切实以检查促教学规范；要认真研究专业监测结果，结合专业监测详情，客观研判自身专业的特色、优势与不足，进一步加强专业内涵建设；要深入研读应用型品牌专业申报文件，精准把握申报要求与填报规范，立足专业建设实际，系统梳理建设成果与发展路径，以数据为支撑、以案例为佐证，充分体现专业集群建设架构、产教融合机制创新、高质量应用型人才培养成效及对行业产业发展的支撑引领作用。

学校指导专家严余松就四个方面为教学管理与质量提升工作提出指导性意见。一是深化教学管理人员岗位价值认知，锤炼专业履职能力，尤其鼓励年轻从业者主动探索高效工作方法、积累实践经验；二是凝聚校院两级及各院系协同联动合力，打破院系壁垒、整合优质教学资源，以应用型品牌专业申报为契机深化跨领域协同共建；三是严守本科教育教学底线，筑牢课堂教学规范、课程考核严谨、毕业论文（设计、作品）质量过硬三大底线要求；四是夯实教学基本建设，以巩固合格评估成效为支撑，推进核心建设任务，向质量文化建设转型。

▲ 学校指导专家严余松作指导讲话

一审一校：杨叶森

二审二校：万崇伟

三审三校：陈国英