[以评促建]民办高校以评促建路径研究
作者：时书霞 李金峰
单位：兰州工商学院管理学院
教育评价源于中国，通过对相关理论的研究，民办高校教育评价工作的开展是促进我国民办高校以评促改、以评促建，从而高效、持续、良好发展的重要措施。通过分析民办高校以评促建工作面临的问题，提出民办本科高校以评促建的路径，为民办高校的整体办学水平提质增效，也为我国民办高校的教育评价给予现实启示，进而推进我国民办高校教育评价的改革与发展具有重要意义。
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