[以评促建]以评促教 以评促学——高校英语教学评价体系的构建策略探究
作者:阚昱雯
单位:河北民族师范学院
阐述高校英语教学评价体系的现状。分析构建高校英语教学评价体系的理论基础。提出构建高校英语教学评价体系的策略,即完善评价量表——形成性评价和终结性评价相结合;构建智慧评价平台——线上和线下评价相结合;关注学生个性化发展——多维度、多层级评价相结合。
本文摘自知网收录期刊,更多内容请登录https://www.cnki.net/搜索查看。
作者:阚昱雯
单位:河北民族师范学院
阐述高校英语教学评价体系的现状。分析构建高校英语教学评价体系的理论基础。提出构建高校英语教学评价体系的策略,即完善评价量表——形成性评价和终结性评价相结合;构建智慧评价平台——线上和线下评价相结合;关注学生个性化发展——多维度、多层级评价相结合。
本文摘自知网收录期刊,更多内容请登录https://www.cnki.net/搜索查看。