作者：胡淑珂 、刘畅、周红玲、庞留勇、朱永森 

单位：黄淮学院

高校正逐步提高全员育人、全程育人、全方位育人的工作水平和质量，这必然要求走出之前的“重教书轻育人、重智育轻德育”的教育误区，强调把培养人才的价值观、专业素养、人文素养、道德情操、实践创新能力、综合素质放在同等重要的位置，开展有所侧重的全面素质培养，强化实践创新型人才培养模式革新，储备更多的高端人才。同时，高校正在逐步开展多元化的教务管理体制改革，教务工作贯穿教学工作的全流程，教学工作又是教务工作的中心，做好教务工作是确保教学质量、优化教学活动、提高教 学管理效率的前提条件，因此从教务工作角度深入剖析高校教学管理当前存在的问题，对提升教学管理工作的效率和质量，提高学生培养质量具有重要的指导意义。

本文摘自中国知网收录期刊《西部素质教育》2023年5月第10期，更多内容请点击https://www.cnki.net/搜索查看。