4月3日下午15时，我校在办公大楼506室召开2023-2024学年第二学期第二次教学工作例会。理事长张书玉，校长助理、教务处处长陈国英出席了会议，各单位教学分管领导、教务办全体人员，教务处全体人员参加了会议，会议由教务处副处长万崇伟主持。

会上，首先由赴清华大学参加“高质量发展与专业带头人能力提升学习”培训班学习代表交流分享学习心得。

传播与经管学院副院长金佳林以“构建数字化资源与虚拟教研平台驱动专业高质量发展与教学能力提升的‘双引擎’”为题，从开发“颗粒化”在线教学资源，推行“线上线下混合式”教学模式及提升教师业务水平和产出式教学成果三个方面为主要抓手，阐述了具体如何推进数字化资源建设；从激发基层教学组织活力，优质资源共建与共享及跨单位、跨专业的成果融通与互惠为要点，分析了如何以“虚拟教研平台”推动专业高质量发展，从而共同推动我校教育教学迈上新台阶。

有声语言艺术学院副院长姜玮玮以“以课为根，以本为本”为主题，从“教师缺少‘打磨一门课’的意识”这一教学工作中的常见问题为切入点，引入了清华大学“三位一体”的育人理念、劳动教育的优秀案例及AI人工智能的应用，分别从课程建设对于教师发展、学生培养与成果积累三方面的作用阐述了如何引导青年教师发展，助力青年教师成长，提升课堂教学质量。

会上，陈国英处长就近期教学运行、学籍管理、实践教学、基层教学组织建设、2024级人才培养方案制定及状态数据补采工作做出详细安排部署。她还强调，各教学单位一要管控课堂教学质量，督促教师严格遵守教学运行秩序，加强教师管理，加大业务培训力度，增强教师责任意识；二要严肃对待毕业生工作，抓紧了解摸排毕业生重修未报名情况，根据情况对应解决措施；三要切实做好2024级人才培养方案制定工作，针对制定过程中出现的问题，要认真梳理，及时调整，重新上报；四要高度重视状态数据补采工作，要做到人员有安排，数据有依据。

张书玉理事长做总结讲话，她强调，要按照学校要求完成人才培养方案的制定，要确保人才培养方案的科学性；要遵守学校相关规定严格实施课堂教学，杜绝水课，严正教风，切实保障教学质量；要高度重视毕业生重修报名工作，抓紧了解摸排毕业生重修未报名情况，根据情况采取对应解决措施，进一步完善毕业生相关工作；要按照评估指标要求，严格执行各项工作，以各项工作的平稳推进，确保学校顺利通过合格评估，助力教育教学水平再上新台阶。