[以评促建] 以本科教学工作合格评估为契机提升教师教学能力

作者：李桂贤余韬李怡

单位：贵州理工学院资源与环境工程学院

普通高等学校本科教学工作合格评估事关学校的生存与发展。为了完善高等学校人才培养机制，评价和监督高等学校本科教学质量，促进学校加快提升教学质量，课题组开展了教师教学能力提升调研，凝练提升教师教学能力的有力措施，助力本科教学工作合格评估。

本文摘自中国知网收录期刊《大学教育》2021年第3期，更多内容请点击https://www.cnki.net/搜索查看。